W związku z sytuacją epidemiologiczną w kraju, opierając się na zaleceniach instytucji odpowiedzialnych za bezpieczeństwo państwowe, zawiesza się od dnia 11 marca 2020 r. od godz. 12.00 do odwołania, zajęcia dydaktyczne na wszystkich kierunkach studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w obiektach, w których realizowany jest proces dydaktyczny PUSB.

Dr Grażyna Cęcelek wzięła udział w konferencji metodycznej „Indywidualne potrzeby uczniów”, która odbyła się 27 lutego br., w Akademii Finansów i Biznesu „Vistula” – Filia im. A. Gieysztora w Pułtusku. Podczas obrad dr Grażyna Cęcelek wygłosiła referat o charakterze metodyczno–szkoleniowym.

W murach naszej Uczelni odbył  się finał konkursu Kulinaria Dietetyczne, w którym wzięli udział uczniowie z ośmiu szkół średnich. Laureatami konkursu zostali: I miejsce - Technikum nr 4 w Zespole Szkół Gastronomicznych z Łodzi;  II miejsce - Zespół Szkół Nr 2 z Żyrardowa;  III miejsce - Zespół Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego im. Bohaterów Walk nad Bzurą 1939 roku z Sochaczewa.  Wszystkim uczestnikom gratulujemy.

W Państwowej Uczelni im. Stefana Batorego odbyła się konferencja dydaktyczna  „Narzędzia wspomagania procesu dydaktycznego na drodze ku świadectwu dojrzałości”. Uczestnicy warsztatów mieli możliwość poznania metod wsparcia uczniów przygotowujących się do egzaminu dojrzałości, pod względem emocjonalnym i merytorycznym. Zajęcia poprowadziła kadra doradców metodycznych WODN. Spotkanie było okazją do wymiany opinii i doświadczeń. 

W związku z rozprzestrzenianiem się na świecie koronawirusa, należy pamiętać o przestrzeganiu podstawowych zasad zapobiegawczych, które istotnie wpłyną na ograniczenie ryzyka zakażenia: często myć ręce, zakrywać usta i nos podczas kaszlu i kichania, unikać kontaktu z osobami w trakcie choroby i zachowywać bezpieczną odległość, unikać dotykania oczu, nosa i ust, obserwować swój stan zdrowia, a w przypadku jego pogorszenia postępować zgodnie z zaleceniami służb państwowych.  

Serdecznie zapraszamy na Dzień Maturzysty organizowany przez Państwową Uczelnię im. Stefana Batorego. Podczas spotkania m.in. ciekawe prezentacje, warsztaty oraz poczęstunek.
Data: 04.03.2020
Miejsce: Państwowa Uczelnia im. Stefana Batorego, ul. Batorego 64E, Aula 318 (II piętro)
Godzina: 10.00
Honorowy patronat: Prezydent Miasta Skierniewice Krzysztof Jażdżyk

W ostatni weekend lutego, 33 studentów z uczelni województwa łódzkiego, w tym 29 osób z PUSB, zakończyło szkolenie teoretyczne w ramach programu Edukacji Wojskowej Studentów „Legia Akademicka”. W czasie wakacji uczestnicy odbędą szkolenie praktyczne w jednostkach wojskowych. Państwowa Uczelnia im. Stefana Batorego przystępując do programu „Legia Akademicka”, daje nieoceniony wkład w odbudowę systemu obronnego naszej Ojczyzny, opartego na filarze dobrze zmotywowanych, a przede wszystkim doskonale wyszkolonych rezerw osobowych, których znamienitą cześć stanowią studenci i absolwenci naszej Uczelni.

W dniu 25 lutego  br., odbyła się konferencja "DZIECKO W ŚWIECIE ZAGROŻEŃ - uzależnienia od narkotyków, środków zastępczych i wpływ technologii cyfrowych", zorganizowana przez Starostę Skierniewickiego oraz Powiatową Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Skierniewicach. Celem spotkania było omówienie zaburzeń behawioralnych związanych z cyberprzestrzenią, w kontekście nadużywania ich przez młodzież oraz przedstawienie  zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży. 

Pracownicy Instytutu Nauk Informatyczno-Technicznych – dr hab. inż. Janusz Dudczyk, prof. PUSB oraz mgr inż. Łukasz Rybak opublikowali artykuł w czasopiśmie Elektronika: konstrukcje, technologie, zastosowania. Nasi naukowcy w swojej pracy poddali analizie proces dezinformacji, jako jeden z czynników zagrażający współczesnemu społeczeństwu w cyberprzestrzeni.

Państwowa Uczelnia im. Stefana Batorego organizuje drugą edycję konkursu Kulinaria Dietetyczne, skierowanego do uczniów szkół ponadpodstawowych. Finał konkursu odbędzie się 2 marca br., w murach naszej Uczelni. Celem konkursu jest m.in. rozwijanie umiejętności z zakresu technologii gastronomicznej i dietetyki; podnoszenie poziomu efektywności kształcenia zawodowego; dokonywanie oceny własnych umiejętności zawodowych; rozwijanie zainteresowań wśród uczniów; rozbudzenie inicjatywy, pomysłowości i innowacyjności kulinarnej.